Правительство ОАЭ приняло Федеральный закон о управлении национальной учебной программой, впервые установив комплексную законодательную базу, регулирующую разработку, утверждение, внедрение и пересмотр национальной учебной программы. Закон устанавливает интегрированную систему управления, которая четко определяет роли и соответствующие федеральные и местные органы власти, обеспечивая эффективную интеграцию, координацию, прозрачность, подотчетность и участие сообщества в развитии образования. Закон направлен на регулирование утверждения компонентов национальной учебной программы таким образом, чтобы обеспечить последовательность и стабильность, сохраняя при этом гибкость, необходимую для ее постоянного обновления в ответ на будущие развития и меняющиеся потребности общества и рынка труда. Это повышает качество содержания национальной учебной программы, укрепляет конкурентоспособность сектора образования и способствует подготовке поколений, способных к эффективной интеграции в общество и экономику как на местном, так и на международном уровнях. Положения закона применяются ко всем государственным и частным образовательным учреждениям, реализующим национальную учебную программу на всех этапах образования, от детского сада до двенадцатого класса. Национальный центр качества образования отвечает за оценку качества реализации, измерение воздействия и предоставление периодических отчетов соответствующим органам власти. Закон также обязывает частные школы, не использующие национальную учебную программу, преподавать утвержденные обязательные предметы под надзором Министерства образования и местных органов образования в пределах их полномочий, чтобы обеспечить соответствие утвержденному содержанию и академическим и профессиональным требованиям к квалификации учителей. Этот Федеральный закон укрепляет видение ОАЭ по созданию стабильной и гибкой национальной системы образования, основанной на надежном управлении, отвечающей глобальным развитиям, поддерживающей комплексное развитие и ориентированной на человеческий капитал как на краеугольный камень будущего страны. Это обеспечивает ясность академической и педагогической основы и устойчивость ее качества. Закон устанавливает четкую классификацию изменений в национальной учебной программе на четыре категории, с определенными органами и механизмами утверждения для каждой из них. Его сфера действия также распространяется на частные школы, не использующие национальную учебную программу, в отношении преподавания утвержденных обязательных предметов, обеспечивая единые национальные образовательные основы и укрепляя общую идентичность и ценности. Закон гласит, что Образовательная хартия ОАЭ является высшим справочным документом, определяющим национальные цели образования, атрибуты выпускников, национальную идентичность, общественные ценности, целевые компетенции и общие образовательные принципы, а также направляющим разработку и развитие национальной учебной программы. Закон определяет компоненты национальной учебной программы, которые включают национальные стандарты обучения и результаты, принципы проектирования учебных программ, методы и методологии преподавания, образовательные траектории, язык обучения, продолжительность обучения, обязательные и факультативные учебные предметы и образовательное содержание каждого предмета. Чрезвычайные и срочные изменения — это те, которые вводятся в ответ на национальную или глобальную чрезвычайную ситуацию с прямым воздействием на учащихся или образовательный процесс, и утверждаются Советом по образованию, человеческим ресурсам и развитию сообщества, с представлением отчета в Совет министров, если изменение является масштабным. Закон разрешает любое государственное, частное или некоммерческое образование, включая действующие в свободных зонах, представлять предложения по разработке или изменению национальной учебной программы, при условии, что такие предложения подкреплены надежными исследованиями и анализами, демонстрирующими соответствие национальным целям образования, требованиям рынка труда, национальной идентичности и общественным ценностям, в соответствии с механизмом, принятым Министерством образования для представления, оценки и рассмотрения предложений. Закон определяет основные обязанности по управлению национальной учебной программой. Совет по образованию, человеческим ресурсам и развитию сообщества отвечает за общую стратегическую направленность и обеспечение соответствия национальной учебной программы национальным политикам. Министерство образования отвечает за подготовку, авторство, разработку и пересмотр национальной учебной программы, а также за предоставление образовательных ресурсов, учебных материалов, инструментов оценки, механизмов готовности учителей и надзора за реализацией. Образовательные учреждения отвечают за реализацию национальной учебной программы, участие в пилотных программах, сбор отзывов и представление замечаний Министерству. Совет министров отвечает за утверждение Образовательной хартии ОАЭ, национальной учебной программы и ее существенных изменений. Такие изменения утверждаются Советом по образованию, человеческим ресурсам и развитию сообщества и ратифицируются Советом министров, и подлежат обязательному полевому тестированию и комплексной оценке для обеспечения готовности системы перед общенациональным внедрением. Частичные изменения ограниченного масштаба относятся к конкретным компонентам в рамках предметов, возникающим в результате поправок к результатам обучения или включению или исключению тем или учебных единиц, и утверждаются Советом по образованию, человеческим ресурсам и развитию сообщества. Технические или формальные изменения, направленные на улучшение ясности формулировки, точности языка, визуального представления или форматирования содержания, утверждаются Министерством образования. Местные органы образования отвечают за мониторинг реализации национальной учебной программы и обязательных предметов в частных школах в их юрисдикции и за представление результатов Министерству. К ним относятся масштабные изменения, затрагивающие философские или структурные основы национальной учебной программы в результате поправок к Образовательной хартии ОАЭ.
