В школах по всей стране в преддверие каникул наблюдается снижение посещаемости, и Министерство образования теперь стремится решить эту проблему путем более строгого контроля и более тесного взаимодействия с семьями. Министр образования Сара бинт Юсуф Аль Амири подтвердила, что для сокращения пропусков занятий учащимися, особенно перед выходными и официальными праздниками, внедряются девять мер. Необоснованные пропуски ограничены 15 днями в год. Пропуски в пятницы и непосредственно перед праздниками засчитываются вдвойне, что свидетельствует о более жесткой позиции в отношении паттернов, которые часто возникают перед школьными каникулами. Ученики, превысившие допустимое количество пропусков, могут быть лишены сертификатов, а родители обязаны подписать письменные обязательства. Она описала посещаемость не просто как школьное требование, а как общую ответственность школ и родителей. Этот вопрос был поднят на недавнем заседании Федерального национального совета, где спикер Саqr Гобаш подчеркнул роль семей в обеспечении посещения учениками занятий. «Главная ответственность лежит на семье», — сказал Гобаш, отметив, что ученики, пропустившие занятия, не будут допущены к занятиям без присутствия родителей, что, по его словам, укрепляет ответственность дома. В ответ Аль Амири изложила уже внедренные реформы. Новый процедурный гид на 2025–2026 учебный год стандартизирует учет пропусков и связывает их с академической успеваемостью. Посещаемость теперь отслеживается электронно, с мгновенными уведомлениями, отправляемым родителям. Хронические случаи рассматриваются индивидуально и могут быть переданы в органы опеки детей в рамках того, что официальные лица описали как превентивную и образовательную модель. Однако дискуссии в совете показали, что одного контроля может быть недостаточно для полного решения проблемы. Член ФНС доктор Моза Аль Шеххи заявила, что, хотя новые политики сократили прогулы, проблема сохраняется перед праздниками. Она призвала школы сосредоточиться не только на показателях соответствия, но и на изменении поведения. Аль Шеххи предложила сделать последние дни перед каникулами более увлекательными через школьные мероприятия, символические награды или оценки, основанные на посещаемости, а также кампании осведомленности, направленные как на учеников, так и на семьи. Несмотря на постоянные опасения, данные министерства показали улучшение. Посещаемость в первом семестре текущего учебного года достигла 94,7%, при этом 86% учеников показали полную посещаемость в течение всего семестра.
