Las aulas de todo el país tienden a ponerse más silenciosas en los días previos a las vacaciones escolares, un patrón que el Ministerio de Educación ahora busca abordar mediante un control más estricto y una coordinación más cercana con las familias. La ministra de Educación, Sarah bint Yousef Al Amiri, confirmó que se están implementando nueve medidas para reducir la absentismo estudiantil, especialmente antes de los fines de semana y los días festivos oficiales. Las ausencias injustificadas están limitadas a 15 días al año. Las ausencias los viernes y justo antes de las vacaciones se cuentan doble, lo que indica una postura más firme ante los patrones que a menudo surgen antes de las vacaciones escolares. Los estudiantes que excedan las ausencias permitidas pueden ser privados de sus certificados, mientras que los padres están obligados a firmar compromisos por escrito. Describió la asistencia no solo como un requisito escolar, sino como una responsabilidad compartida entre las escuelas y los padres. El problema se planteó durante una reciente sesión del Consejo Nacional Federal, donde el presidente Saqr Ghobash enfatizó el papel de las familias para garantizar que los estudiantes asistan a clases. "La mayor responsabilidad recae en la familia", dijo Ghobash, señalando que los estudiantes que falten a clase no serían readmitidos sin la presencia de un padre, una medida que dijo refuerza la responsabilidad en el hogar. En respuesta, Al Amiri detalló las reformas ya implementadas. Una nueva guía procedural para el año académico 2025-2026 estandariza cómo se registran las ausencias y se vinculan con la promoción académica. La asistencia estudiantil ahora se monitorea electrónicamente, con notificaciones instant enviadas a los padres. Los casos crónicos se revisan individualmente y pueden ser remitidos a las autoridades de protección infantil dentro de lo que los funcionarios describieron como un marco preventivo y educativo. Sin embargo, las discusiones dentro del consejo sugirieron que la aplicación por sí sola puede no resolver completamente el problema. La miembro del FNC, la Dra. Moza Al Shehhi, dijo que si bien las nuevas políticas han reducido el absentismo, el patrón persiste antes de las vacaciones. Instó a las escuelas a centrarse no solo en las cifras de cumplimiento, sino también en el cambio de comportamiento. Al Shehhi propuso hacer los últimos días antes de las vacaciones más atractivos a través de actividades escolares, recompensas simbólicas o calificaciones basadas en la asistencia, y campañas de concientización dirigidas tanto a estudiantes como a familias. A pesar de las preocupaciones continuas, los datos del ministerio mostraron una mejora. La asistencia durante el primer trimestre del año académico actual alcanzó el 94,7%, con el 86% de los estudiantes registrando una asistencia completa durante todo el trimestre.
